北京:“三大球”至少一项纳入小学初中体育课必修内容

内容摘要  中小学春季新学期拉开帷幕。17日,北京发布《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》(以下简称“体育八条”),其中,要求小学和初中每天1节体育课,高中每周3至5节体育课;小学、初中将“三大球”至少一项纳入体育课必修内容,高中要开设“三大球”模块教学。  “体育八条”由北京市教委、北京市体育局联

  中小学春季新学期拉开帷幕。17日,北京发布《关于进一步加强新时代中小学体育工作的若干措施》(以下简称“体育八条”),其中,要求小学和初中每天1节体育课,高中每周3至5节体育课;小学、初中将“三大球”至少一项纳入体育课必修内容,高中要开设“三大球”模块教学。

  “体育八条”由北京市教委、北京市体育局联合印发。北京市教委有关负责人表示,“体育八条”旨在通过打造“能出汗的体育课”、大力开展学生“班级赛”等八条举措,落实健康第一教育理念,构建运动、卫生、心理、营养融于一体的“大健康”教育格局,切实提升学生身心健康水平。

  文件中还明确,中小学体育课要强化运动负荷监测,杜绝“说教课”和“不出汗”的体育课,防止教学内容碎片化、随意性。学校要开齐开足体育课,不得以任何形式挤占体育课,杜绝“阴阳课表”。积极组织中小学生开展冰雪运动的普及推广活动,冰雪运动特色学校应将冰雪内容列入体育课教学。

  “体育八条”还要求学校对课内、课间、课后服务进行一体化设计。义务教育学校要落实课间时长要求,督促学生走出教室、走向户外,探索具有本校特色和适合学生活动的项目。此外,北京将对学生每年的体质健康测试数据和体检数据进行分析、比对,运用大数据、人工智能等数字化手段,科学指导学生有效开展体育锻炼。

 
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